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机械工程学院
2011-09-27 09:17  

机械工程学院前身是机械电子工程学院,由原工程机械系、机电工程系和基础部合并组建而成。现有9个本科专业(方向)教研室,3个课程教研室,2个研究所和2个教学实验中心。

学院现有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、车辆工程4个本科专业。其中,机械设计制造及其自动化专业为“国家管理的专业点”、国家“高等学校特色专业建设点”、山西省首批“品牌专业”,该专业在为我国重大技术装备制造业,特别是为起重运输和工程机械行业培养了大批高级工程技术人才,形成了鲜明的专业特色。

学院师资队伍的职称、年龄结构合理,具有高级职称的教师占专任教师比例达57% 以上,具有博士、硕士学位的教师占主讲教师比例达90%以上,博士生导师11人,硕士生导师54人。中青年教师100%具有硕士(包括硕士)以上学位,其中享受国务院政府特殊津贴者2人, 全国“五一”劳动奖章获得者1人,全国优秀科技工作者1人,中国机械工业科技专家2人。全国优秀教师1人,山西省劳动模范1人,山西省劳动竞赛特等功1人、山西省优秀教师2人,山西省教学名师3人,校级教学名师3人;获校级三育人先进个人、青年十佳教师荣誉称号20余人。经过几十年的建设,机自专业师资队伍结构得到不断优化,现已形成一支年龄结构、职称结构、学历结构、学缘结构日趋合理的师资队伍。

学院现有博士、硕士学位授权学科:

•博士学位授权学科一级学科——机械工程;

•硕士学位授权一级学科——机械工程(含机械制造及其自动化,机械电子工程,机械设计及理论,车辆工程,其中:机械设计及理论为山西省重点学科;车辆工程、机械制造及其自动化为山西省重点建设学科);

•硕士学位授权二级学科——农业机械化工程;

工程硕士授权领域——机械工程、车辆工程、农业工程。

近年来,学院在教学方面取得了一系列新成就。其中“机械设计制造及自动化”专业被评为国家“高等学校特色专业建设点”;“机械实验教学示范中心”被评为国家级实验教学示范中心;《金属结构》课程被评为国家级精品课程。另外,学院获省级教学成果一等奖3项,二等奖8项,省级教学团队2个,编写国家级和部级教材30多部,《机械设计》、《机械原理》和《互换性与技术测量》3门课程为山西省“精品课程”。

学院现有机械实验教学示范中心(国家级实验教学示范中心),机械设计基础实验教学中心(山西省本科高校基础课示范实验室)、机电工程实验中心;另有“重大技术装备CAD/CAE实验室”、“工程机械实验室”、“HS―4025电液伺服程控疲劳试验台”、“制动器试验台”、“车辆综合实验台”、“液压泵试验台”、“数控机床试验台”、“B&K多功能测试分析系统”、“模块化生产制造系统”、“物流仓储实验系统”和“封闭散料储运系统”等实验设备,为人才培养、科学研究提供了良好的条件。

学院与行业内大中型企业、科研机构建立了广泛的联系,如与国家工程机械质检中心共建的培训试验基地,与北京起重运输机械设计研究院、太原重型机械(集团)共建的起重机械技术中心,与山推工程机械股份有限公司、宣化工程机械股份有限公司等单位共建有工程机械联合工程技术中心,等等。多年来,学院承担和完成国家及省部级科研项目200余项,获国家和省部级奖近40项,获批专利20余项,发表科技论文1000多篇,曾3次获山西省科技先进集体称号。

学院毕业生深受用人单位欢迎,一直保持较高的就业率,反映了学院培养的学生符合社会对人才的需要。学院坚持育人为本,求真务实,积极进取,取得了可喜的成绩,2007年9月被国家人事部、教育部授予“全国教育系统先进集体”称号。

学院坚持以科学发展观为指导,以本科教育为基础,积极扩大和发展研究生教育,不断提高办学层次,巩固特色学科优势,努力为国家重大技术装备制造业和山西区域社会经济发展做出新的贡献。

就业工作负责人:韩建华

联系电话:0351-6963399

专业介绍

起重运输机械 方向

培养目标:本专业通过起重机械、金属结构特色课程设计,深入企业的专业实习、毕业实习,结合企业相关产品的毕业设计等环节,为物料搬运机械行业培养设计、制造、产品研发、设备管理、销售及使用维护等方面的高级工程应用型人才。

专业特色:本专业方向以物料搬运机械及其设计为特色,毕业生兼有机械和结构设计知识,在起重运输机械行业具有悠久的传统历史地位。

主要课程:本专业方向在专业知识结构方面开设有起重机械、金属结构、输送机械、工业车辆等传统特色专业课。

择业方向:毕业生面向起重机械、输送机械、叉车、工程机械、建筑机械、汽车、冶金、电力、煤炭等行业的制造生产企业、设计研究院所、及特种设备质量监督检验等政府管理部门。

工程机械 方向

培养目标:该专业(方向)为国家工程机械行业以及其他相关行业培养从事机械产品设计制造、科技开发和产品销售等方面的高级技术和管理人才。

专业特色:该专业(方向)是国内机械类专业中培养工程机械专业人才的摇篮,具有较高的知名度,培养的毕业生遍布全国,成为工程机械产品研发、设计生产、营销管理等岗位的主力军。

主要课程:学生在校期间除学习与机械设计制造相关的基础课、专业课,还学习微电子技术、计算机信息处理技术、企业管理等基础课程,系统接受现代机械工程师的基本训练。通过各种实践性的教学环节,使学生具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的能力。

择业方向:本专业为国家重大技术装备的设计制造培养高级工程技术人才,就业与工程机械设计研究、生产制造、施工使用、销售服务等有关的单位部门。

机械制造 方向

培养目标:机械制造方向全称为机械制造工艺与设备(简称机制),是机械类专业中唯一以制造为主、兼顾设计的专业方向,主要培养既掌握现代机械制造技术,又具备机械产品设计能力,可以从事产品设计及制造、科研开发、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

专业特色:该专业(方向)以现代机械制造工艺技术、装备设计为主要方向。

主要课程:本专业开设有电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术,机械制造工艺与装备设计等课程。

择业方向:本专业方向培养的学生就业面宽,满足各类机械制造行业的人才需求。毕业生面向机械行业的生产企业、设计研究院所、质量监督检验部门等。

机械电子工程方向

培养目标:该专业以工程能力与职业素质培养为核心,以就业为导向,理论与实践相结合,致力于高素质工程应用型人才培养。

专业特色:机械电子工程专业是学校的品牌专业。

主要课程:该专业(方向)开设有:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造工程学、先进制造技术和电气自动化专业的主干课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力拖动与控制、微机原理以及机电一体化专业特有的课程:PLC可编程序控制器及应用、测试技术、数控技术、数控机床结构设计、机械CAD/CAM等课程。

择业方向:该专业(方向)毕业生面向机电一体化行业的生产第一线,从事机电一体化设备的的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作

液压 方向

培养目标:该方向的学生掌握了机电基础理论和液压与气压传动理论知识,并能运用所学从事流体传动与控制方面的技术创新、工程设计、设备管理与维护等工作,也可担当职业技术学院的专业教师。

专业特色:本专业强调理论与实践相结合,具有5个实验室,四年学习当中具有诸如毕业实习、毕业设计之类的实践环节6个,使学生在校期间就得到了理论知识转化到实际应用过程的良好训练,使学生就业后很快适应企业对本专业人才的使用要求。

主要课程:该专业开设有数学、英语、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、金属学、电工基础、公差与测量、机制工艺学、流体力学、液压传动系统、气压传动与控制、控制理论基础、电液比例控制系统、电液伺服控制系统等课程。

择业方向:该专业毕业的学生可以作为以液压传动为主传动环节的各类主机生产企业如工程机械、冶金机械、轻工机械、船舶机械、航空航天等等行业的配套设计和研发工程师,可以作为液压元件和设备生产企业的设计和研发工程师,也可以作为职业技术学院的教师等等。

测控技术与仪器专业

培养目标:该专业融合测试技术、控制技术、精密机械与仪器的设计制造于一体,培养宽口径的高级技术人才。

专业特色:测控技术是自动化技术的基础和关键。

主要课程:本专业学习工程数学、工程力学、机械基础、电子技术、计算机原理及应用等基础理论知识,学习控制理论、测试技术、误差理论及数据处理、信号处理、机械故障诊断等测控理论与技术,学习测控电路、测控仪器设计等仪器设计制造理论与方法

择业方向:毕业后可以在大型装备设计制造行业、科研院所、高等院校等单位从事与测试和控制技术有关的技术开发和应用、设备运行管理、科学研究、教学等工作。

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